Hírek

Hírek


Nagykorúsítás (2026)

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   feb. 04, 2026  |  Hírek

 

2026. január 30-án ezúttal a Városi Sportcsarnok adott otthont iskolánk azon ünnepségének, amikor felnőtté avatjuk végzős diákjainkat.

Ez az az este, amikor megszűnnek a „majd anya megoldja” és a „majd apa elintézi” mondatok, amikor elindul az éles üzem és egy új rendszer veszi kezdetét: az önállósági mód, szülői háttértámogatással vészhelyzet esetére. 

 

Kedves maturandusaink, kívánjuk, hogy őszintén és szeretettel mindig azt az utat tudjátok választani, amelyiken a legjobban meg tudtok maradni embernek!

 

 

XII. A osztály

Osztályfőnök: Dávid Géza

 

 

XII. B osztály

Osztályfőnök: dr. Ozsváth Imola

 

 

XII. C osztály

Osztályfőnök: Marosfői Katalin

 

 

XII. D osztály

Osztályfőnök: Pap-Schulleri Beáta

 

 

XII. E osztály

Osztályfőnök: Nagy Hajnal

 

 

 

Iskolánk igazgatója, Laczkó György úr eképpen biztatta  végzőseineket, akik most készülnek kilépni ebből a biztonságos rendszerből, és kezdik el felépíteni a sajátjukat.

 

Afrika esőerdejében, egy folyó mellett élő népnél a lányokat nem a faluban avatták felnőtté. Amikor eljött az idejük, az asszonyok hajnalban elvezették őket a vízhez. Nem siettek. Tudták, hogy ami fontos, az nem kér gyors lépteket. A folyóparton a lányt leültették, és a legidősebb asszony ezt mondta: „Ez a víz többet emlékszik, mint bármelyikünk. Ma hallgatni tanulsz.”

A lány egész nap ott maradt. Figyelte, ahogy a víz elsodorja az ágakat, tükrözi az eget, és ugyanaz marad akkor is, amikor minden más változik. Volt, hogy nevetni akart, volt, hogy sírni. A víz egyikre sem válaszolt csak folyt. Naplementekor az asszonyok visszatértek, és a lány kezébe adtak egy edényt. „Meríts” – mondták. A lány merített. A víz hideg volt, nehéz, élő. Az öregasszony így szólt: „Mostantól nemcsak hordozod az életedet, hanem megtartod másokét is. Lesz, hogy csendben. Lesz, hogy láthatatlanul. Ahogy a víz.” A lány ekkor lett nő, nem azért, mert már mindent tudott, hanem mert megtanulta: az erő nem mindig hangos.

A szavannán élő népnél a fiúkat éjszaka vitték ki a pusztába. Nem kaptak fegyvert, csak egy parazsat egy cserépedényben. Az öregek ennyit mondtak: „Reggelig életben tartod.”

A fiú leült, körülötte sötét volt. A tűz fénye kicsi volt, törékeny. Ha túl közel hajolt, megégette. Ha elhanyagolta, kialudt. A szél próbára tette, a félelem elvette a figyelmét. Az éjszaka hosszú volt. A fiú rájött: nem uralkodnia kell a tűzön, hanem figyelnie rá. Táplálnia, de nem pazarolnia. Őriznie, de nem birtokolnia. Amikor felkelt a nap, a parázs még izzott. Az öregek köré álltak, és az egyik így szólt: „Mostantól nem az erőd tesz férfivá, hanem az, hogy mit nem pusztítasz el vele.”

A fiú visszatért a közösségbe nem harcosként, hanem őrzőként.

A természeti népeknél a felnőtté válás nem egy dátum volt, hanem egy pillanat, amikor a közösség azt mondta:

 

Most már számítunk rád. Nem azért, mert mindent tudsz, hanem mert készen állsz felelősséget vállalni azért, amit még tanulsz.

 

Ezekben a beavatásokban a fiatalokat gyakran a természethez vitték. A vízhez és a tűzhöz. Nem próbák voltak ezek, hanem tükrök.

A víz azt mutatta meg nekik, hogy az élet folyamatosan változik. Hogy lesznek időszakok, amikor sodor, és lesznek olyanok is, amikor meg kell állni, figyelni, elengedni. A víz nem kérdezi, készen állsz-e – csak megy tovább. És neked meg kell tanulnod vele együtt mozdulni.

A tűz pedig arra tanított, hogy az erő nem játék. Hogy amit nem gondozol, az kialszik. Amit túl erősen akarsz irányítani, az elég. A tűz nem azt méri, mennyire vagy erős, hanem azt, mennyire tudsz felelősen bánni azzal, amid van.

Kedves Maturandusok!

Ma nem küldünk benneteket egyedül az erdőbe, és nem kérjük, hogy őrizzetek parazsat hajnalig. De az élet igenis fog ilyen helyzetek elé állítani. Lesznek döntések, amikor nem lesz kézikönyv. Lesznek pillanatok, amikor senki nem mondja meg, mi a helyes.

A nagykorúság nem azt jelenti, hogy mostantól mindent egyedül kell megoldanotok. Azt jelenti, hogy ti vállaljátok a döntéseitek következményeit. Hogy tudtok segítséget kérni és felelősséget vállalni akkor is, amikor nem kértek.

Ma nem búcsúzunk tőletek. Ma helyet adunk nektek. Mostantól nemcsak részei vagytok a közösségnek hanem alakítói is.

És ahogy a régi beavatások üzenték: a felnőtté válás nem cél, hanem kezdet.

Isten segítsen benneteket!

 

Minden önálló döntés mögött ott vannak azok, akik éveken át figyelték, támogatták és nemsokára elengedni kényszerülnek maturandusainkat. Iskolánk szülőbizottsági elnöke, Szász Ildikó hangosította ki a lelátókon helyet foglaló szülők gondolatait.

Kedves Tisztelendő Atya!
Tisztelt Igazgató úr! Kedves Igazgató-helyettes Asszony!
Tisztelt Tanárok és kedves Szülők!
Kedves Gyermekeink! 


Arra még a közelmúltban sem fogadtam volna nagyobb tételben, hogy eljön az idő, mikor – hellyel-közzel – valamiféle rutinra teszek szert a beszédmondás területén.

Arra pedig, hogy egyszer a saját fiam fog felkonferálni egy egész sportcsarnokot megtöltő rendezvényen, még álmomban sem gondoltam volna. Ráadásul a Tamási Áron Gimnázium Szülőbizottságának képviselőjeként, ami rendkívül hivatalosnak, unalmasnak és – mitagadás – meglehetősen ridegnek is hangzik. Főleg, ha az ember füle az édesanyámhoz szokott.


Kedves Szülőtársak!


Ha viszont már így hozta az élet, akkor bizonyára nem veszik zokon, hogy elsősorban egy édesanya szemszögéből közelítem meg a mondandómat.

És kérem, azért se nehezteljenek rám, ha egy kicsit személyesre sikerül. Akik közelebbről ismerik a mi családunkat, azok tudják, hogy három gyermekünk átlagéletkora nagyjából most éri el a tizennyolc évet.

Amikor – a beszédre készülve – megkérdeztem tőlük, hogy mégis mit lehet mondani ilyenkor egy tizennyolc évesnek, ami érdekes, tanulságos, de egyben szívhez szóló is lenne, csak lemondóan legyintettek. Nyugi, Anya, nincs ilyen.

Én pedig akkor gondolkodtam el rajta, most pedig – elnézve Titeket – szembesülök is vele, hogy egy olyan szertartás előtt állunk, amiről azt hittem, sosem fog elérkezni. Legalábbis nem ilyen hamar. Hiszen tegnap még egy bölcsőben ringattunk, ma pedig itt álltok előttünk felnőtt emberként.

És bár a szívünk lüktetése még mindig azt súgja, hogy „ő az én kicsi gyermekem”, a szemünk már látja, hogy milyen egyedülálló, csodálatos személyiség lett mindannyiatokból.

Pedig élénken él az emlékezetünkben, amikor megtanultatok beszélni, és a „miért?” volt a kedvenc szavatok.  Akkor még azt hittük, ez a legnehezebb szülői kihívás.  Aztán jött a kamaszkor, és rájöttünk: a csendes, váll- és szemöldökrándító válaszok a legnehezebbek. De ma, ezen a napon eszmélünk rá, hogy minden „miért?”, minden csend és minden hányaveti, szórakozott megnyilvánulás része volt annak az útnak, ami idáig vezetett.


Kedves Gyermekeink!


Van néhány titok, amit ma este meg kell osztanunk Veletek.

Először is: mi, édesanyák még mindig nem értjük azt a matematikát, amit tavaly vagy tavalyelőtt tanultatok. Már évekkel korábban felhagytunk a probálkozással. 

Másodszor: bár mindig azt mondtuk, hogy „majd megtanulod”, mi sem vagyunk teljesen biztosak afelől, pontosan miként is működik a való élet. Cserébe egész ügyesen mímeltük.

És a harmadik: bármennyire is próbáltuk megőrizni a látszatot, soha nem voltunk tökéletes anyák.  De a szeretetünk tökéletes volt – és mindig is az lesz.

Ma már nem mi kötözzük be a cipőtöket, de kérünk, soha ne felejtsétek: ha elbotlanátok, mindig itt leszünk, hogy segítsünk felállni. 

Ma már nem mi választjuk ki a ruhátokat, de reméljük, hogy a jó ízléseteket tőlünk örököltétek, és nem édasapátoktól.

Most már felnőttként léptek tovább. Vannak álmaitok, terveitek, egy egész élet előttetek. 

És persze néha félünk, néha büszkék vagyunk, néha pedig csak csodálkozunk azon, milyen bölcsek és érettek lettetek.

 

Mindig, de mindig itt fogunk állni mögöttetek. Nem előttetek, ahogy eddig, hogy egyengessük az utatokat – hiszen a Ti utatok a Tietek –, hanem mögöttetek. Ha hátra néztek, tudjátok: vannak, akik feltétel nélkül hisznek Bennetek.


Kedves Gimis Nagycsalád!


Ünnepeljük hát ezt a napot! Ünnepeljük a felnőtté válást, az elérhetetlennek tűnő célokat, a felkészültség látszatát és a belső bizonytalanság bizonyosságát. Ünnepeljük a múltat, a jelent és a jövőt. 

Egy édesanya azonban nem fejezheti be jó tanács nélkül: a felnőtté válás titka nem más, mint megtanulni egyensúlyozni a felelősséget a szabadsággal, a komolyságot a humorral, és a számlák pontos befizetését azzal, hogy néha mégis rendelsz egy-egy pizzát, mert éppen nincs kedved főzni.

Büszkék vagyunk Rátok, szeretünk és a Jóisten gazdag áldását kérjük felnőtt életetekre.

 

 

Nagykorúvá vált végzőseink egy különleges határvonalhoz érkeztek, a próbák ideje lassan lezárul, a botlások, az óvó kezek, a pátyolgatás évei után most valóban élesre vált a játék. Ettől a pillanattól kezdve a döntéseknek súlya, a lépéseknek következményei vannak. Ebben a fordulópontban a végzős diákok nevében szólt diáktársaihoz és az egybegyűltekhez Vajna Zsejke, a XII.B osztályos tanuló. 

Kedves évfolyamtársaim! Tisztelt tanárok! Kedves szülők!

​Úgy gondolom, hogy az elmúlt egy évben volt egy nagy kihívás, amely elég sokunkat érintett, így rengeteg beszélgetést elindított, izgalmakat okozott, de a végén nagy boldogságot szerzett. ​Már sejthetitek, hogy a sofőrsulira és a jogosítvány megszerzésére gondolok.

Remélem, hogy sokan értitek majd, mikor azt mondom, hogy olyan érzés mintha gyermekkorunk egyik fordulópontján egy útkereszteződéshez érkeztünk volna, ahol a jelzőlámpa piros fénye megállásra utasítana mindnyájunkat. Megálltunk, és mivel tudtuk, hogy bőven van még időnk, a sebességváltót üresbe kapcsoltuk, kiengedtük a kuplungot és hátradőltünk egy kicsit.

Miután elkényelmesedtünk az ülésünkben, körbepillantottunk. Összenéztünk a mellettünk álló autó sofőrjével, integettünk, egymásra mosolyogtunk, így szépen lassan új embereket ismertünk meg, barátokat szereztünk és kapcsolatokat építettünk. 

​Aztán a kocsiban ülve, elkezdtük kapcsolgatni a rádiót, szórakozásra vágyva, míg ki-ki meg nem találta a neki megfelelő csatornát. Így volt, aki énekelt a kórusban, táncolt a Gerebenben, játszott a komédiTÁsokkal, írt az Ébredésbe vagy szervezett a Tadisszal. 

Volt időnk tükörbe nézni, megismerni a szembe mosolygó arcot, elgondolkodtunk rajta, hogy kik vagyunk, milyenek, és milyenek szeretnénk lenni. 

Remélem, mind jól megfigyeltük a jelzőtáblák utasításait! Hiszen tanárainktól sokszor nem csupán új leckéket, irodalmi műveket, képleteket, vagy idegen kifejezéseket tanulhatunk, hanem az életre is neveltek bennünket. Megosztották velünk tapasztalataikat, tanácsaikat és életbölcsességeiket. Volt, aki odafigyelésre, türelemre, más szeretetre, empátiára nevelt minket, megint más pedig munkára, pontosságra sarkallott bennünket.

Utunk során volt időnk gondolkodni, megtervezni a számunkra legmegfelelőbb útvonalat, hogy ha majd zöldre vált a lámpa, merre menjünk tovább: Jobbra? Balra? Egyenesen? Terveztünk, és lehet, kicsit újratervezünk minden nap.

Miközben várakoztunk érkeztek új arcok a kereszteződésbe, így megismerkedhettünk és összebarátkozhattunk a nálunk kisebbekkel. Ám olyanok is voltak, akiktől el kellett búcsúznunk, hiszen nagyobbakként, ők hamarabb elindulhattak.

Most pedig nézzünk együtt a visszapillantó tükörbe: Emlékeztek még arra, amikor az anyósülésnél is voltak pedálok és a szüleink is segítettek vezetni? Fogták a kezünket, tanácsokkal láttak el, de közben engedték, hogy hibázzunk, és bátorítottak. Sokszor késő estig maradtak fent velünk, meghallgatták, ahogy felmondjuk a leckéket, és akkor is türelmesen magyaráztak bármit, mikor mi már feladtuk. 

Aztán, emlékeztek, hogy szurkoltunk a kezdetek kezdetén a gólyabálon? Emlékeztek a kirándulásokra, beszélgetésekre a folyosón, a farsangi mulatságokra? Vagy épp a gólyabálra, amit közösen, nagy gonddal és odafigyeléssel szerveztünk meg? Úgy gondolom, ez volt az első, komoly felelősségekkel járó mérföldköve a nagykorúvá válásunknak.

​Figyeljetek! Lassan ideje előre nézni, mert a lámpa fénye hamarosan sárgára vált. Készüljünk együtt, nyomjuk be a kuplungot, kapcsoljunk sebességbe, mert ha majd felvillan a zöld jelzés, indulni kell. Izgalmas és egy kicsit feszült pillanat ez mindnyájunknak: egyik percben indulnál már, a másikban pedig azt kívánod, bárcsak maradhatnál még. ​Mintha évszázadok teltek volna el azóta, hogy először kocsiba ültünk, a jármű ugyanolyan, de valami mégis más. Megváltoztunk, mi sofőrök: tanultunk, fejlődtünk, növekedtünk, jártunk már gödrös és sima utakon egyaránt. Valószínűleg most már ügyesebben indulunk, óvatosabban kanyarodunk, és biztonságosabban váltunk sebességet. Bár az útjaink hamarosan különböző irányba vezetnek, pár pillanatig még együtt állhatunk a kereszteződésben. Itt, ahol tudatosítjuk: a jogosítványt megszereztük, most már saját magunk vagyunk felelősek döntéseinkért, egyedül indulunk a megtervezett útvonalon: szabadon, a megszerzett tudás birtokában, óva intő tanácsok mentén. De egyedül. Immár felnőttként.

Indulás előtt arra kérlek benneteket, hogy kapcsoljátok be a biztonsági övet! Vigyázzunk saját magunkra és egymásra is, mert tudom, hogy sokan hazavárnak minket!


Mindenkinek jó utat kívánok!

 

Iskolánk kórusa, a Vox Gimiensis, rávilágított arra, amire az elkövetkezőkben szüksége lesz végzőseinknek: figyelni egymásra, megtartani a saját hangot, és közben része maradni az egésznek. Vannak döntések, amelyeket nem lehet megúszni, csak végiggondolni. És vannak utak, amelyek közül nem mindegy, melyikre lépünk rá. Iskolánk diákszínjátszó csapata, a komédiTÁsok, Vörösmarty Mihály Csongor és Tünde című művén keresztül mutatta meg a választás súlyát és nehézségét. Iskolánk néptánccsoportja, a Gereben bonchidai táncokat mutatott be, a zenét iskolánk népi zenekara, a Rekettye szolgáltatta. József Attila Eszmélet című versével Hegedűs Tímea Angyalka, XI.D osztályos tanuló, aláhúzta azt, hogy vannak szövegek, amelyek nem megnyugtatnak, hanem ébren tartanak. A lelátókon helyet foglaló büszke szülők számára az est fénypontja minden bizonnyal a maturandusok tánca volt. Végzőseink angol és bécsi keringőt táncoltak, igazi királyai és királynői voltak felnőtt életük első báljának. VIDEÓ

 

Kedves maturandusok! Ez az este nem azt mondta ki, hogy készen vagytok. Azt mondta ki, hogy elég erősek vagytok ahhoz, hogy tanuljatok tovább – az élettől.
Vigyétek magatokkal mindazt, amit itt kaptatok: kérdéseket, példákat, barátságokat. És ha néha bizonytalanok lennétek, jusson eszetekbe: volt egy iskola, ahol hittek bennetek.
 

 

 

Hálás köszönet a fotókért, esténk közvetítéséért és rögzítéséért Dávid Attilának, Hidi Hunornak, Pál Árpádnak és Sükösd Györgynek.

 

A nagykorúsított diákjaink osztályvideói:

XII. A osztály

XII. B osztály

XII. C osztály

XII. D osztály

XII. E osztály

 


A Gimi X.A osztálya nyerte az Epic Class Battle versenyt!

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   feb. 02, 2026  |  Hírek


„A verseny nemcsak megmérettetés, hanem élmény is: a fiatalok együtt alkothatnak, fejlődhetnek, és megtapasztalhatják, milyen egy igazi csapatként sikert elérni.”

(Forrás: Székelyhon.ro → https://szekelyhon.ro/aktualis/fesztival-a-tanteremben-n-indul-a-vibe-kozepiskolasoknak-szolo-programja-az-epic-class-battle)

Meglehetősen nehéz utólag beszámolni dolgokról. Főleg amennyiben az meghatározó és intenzív.

Az Epic Class Battle verseny 9 hete alatt különböző, kreatívan kidolgozandó feladatokat kaptunk, mint például bemutatkozó videó készítése, tartalomkészítés Ady Endre életéről, vagy osztálydíszítés Márton-nap és karácsony alkalmából. Többünk számára az egyik legkedvesebb élményt viszont az önkénteskedés testesítette meg, melynek során december 2-án és 3-án a Gyulafehérvári Caritas Budvár utcai Nappali Központjában tanuló gyerekek arcára varázsolhattunk mosolyt egy kis közös kézműveskedéssel, játékkal és énekléssel. 

Mint mindig, a folyamat során most is akadtak nehézségek, de nyomás alatt nő a pálma, szóval mi is boldogan könyveltünk el egy-egy fennakadást egy előttünk álló hosszú lépcső egy-egy fokaként.

A feladatok és tartalmaink megtekinthetőek a 10a_tamasiarongimnazium Instagram-oldalon, de minden feladatra szánt perc élmény volt, ami nem adható vissza fotókon és videókon keresztül. 


„Veni, vidi, vici.” Julius Caesar szavaival tudnánk összefoglalni a VIBE Epic Class Battle versenyét a mi részünkről, habár néha azért futottunk is, szóval legyen ez az extra.

Futottunk: Futottunk, hogy időben elvégezhessük és feltölthessük a feladatokat. Később a felelősség elől, hogy mi az, ami hátrébb került a prioritási listán; a tanáraink és saját magunk után, hogy pótoljuk a hiányosságokat, a legvégén pedig – hát – át a célvonalon. 

Jöttem: Jöttünk és végig csináltuk.

Láttam: Láttuk társaink és saját magunk kitartását, akaratát.

Győztem: Győztünk a saját szemünkben is, és nyertünk egy csomó tapasztalatot.

Maradandó, szép élmény volt.

Barabás Borbála, X. A
 


CSAK TISZTA FORRÁSBÓL

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   feb. 01, 2026  |  Elemi oktatás, Hírek

 

„A kemény életviszonyok közt szigorgó székelynek mintha alig volna hangja az örömre. Legalább java dalolása a bánat, keserűség remeke. Vannak azért »fürge nótái«, közte az eltünedező székely táncokra való zenék. De öröme fátyolos, inkább a néha kipattanó életöröm és humor, mint a gondtalan jókedv hangja. A székely dalokból és a hozzájuk többé-kevésbé közelálló más régi dallamainkból lassankint feldereng egy egységes magyar zenei nyelv képe, egy régi tradíciótól keményre csiszolt, monumentális stílusé, amely, ha darabokra hullt egészéből összeszedjük és eggyé illesztjük, még nagy fejlődés indítója lehet.”
 

Kodály Zoltán: A székely népdalról, Ifjak Szava 1919-es évfolyam

 

A XXVII. CSAK TISZTA FORRÁSBÓL NÉPDALVETÉLKEDŐ UDVARHELYSZÉKI DÖNTŐJE
2026. Január 31.

 

Az idén is a Tamási Áron Gimnázium adott otthont a XXVII. Csak tiszta forrásból népdalvetélkedő udvarhelyszéki döntőjének. Közreműködött a Csíkszeredai Gyermekek Háza és Hargita Megye Tanfelügyelősége. Az esemény szerepel a Román Tanügyminisztérium Versenykalendáriumában (CAER).

A vetélkedőn résztvevő 70 udvarhelyszéki diák dalait meghallgatva beteljesülni látszott Kodály Zoltán 109 éves jóslata, amely egyben az idei rendezvényünk mottója is:

a székely népdal előadása régi tradíciótól keményre csiszolt monumentális stílusa a visszatanított népdalkincs nyomán mostanra hallhatóvá vált.

 

 

A seregszemle erősen emlékeztetett a virágok vetélkedésére. Az a dilemma, hogy létjogosult-e a megmérettetés ezen a műveltségi területen feloldódni látszik. Kriza János, az 1863-ban megjelent Vadrózsák székely népköltési gyűjteményében szereplő Egy asszonnak vala három szép lánya…ének alatt megjegyzi, hogy bizony vetélkedtek már akkor is.

 

 

A rendezvényt Laczkó György igazgató úr nyitotta meg, majd Kászoniné Fejős Gabriella lelkész gyarapította népdalkincsünket a Repülj madár, repülj kezdetű népdal megtanításával, amelyet Székelylengyelfalván gyűjtött Vikár Béla.

 

 

Annak ellenére, hogy évről-évre nehezebb megszervezni és otthont adni egy átgondolt, szakmailag megalapozott módszertannal és értékek mentén mozgó rendezvénynek, a nap végén megnyugvással összegezte a zsűri és a szervezői csapat, hogy Udvarhelyszék pedagógusai ma is önzetlenül készítik fel tehetséges diákjaikat és folyamatosan bővül a népdalszerető támogatók köre.

A bíráló bízottság tagjai az idén is szakmai útmutatóval segítették a pedagógusokat és bátorították a diákokat.

Az Előkészítő-2 osztályosokat Galaczi Hajnalka tanfelügyelő, Haáz Margó nyugalmazott pedagógus és Csáki Enikő zenepedagógus hallgatta meg. A verseny során értékelésre került a tiszta, csengő hang, a szép hangszín, a népdalok eredetisége és az előadásmód hitelessége, meggyőző ereje.

A 3-4 osztályos korcsoportot Nemes Annamária, Juon Annamária és Haáz Sándor hallgatta meg. Mindhárman zenetanárok, a népzene elkötelezettjei.

Három nagy korcsoportot zsűrizett Antal Rozália zenepedagógus, Kászoniné Fejős Gabriella népzenész és Dr. Szalay Zoltán, a zenetudományok doktora.

 

Isten fizesse önzetlen munkájukat!

Díjazottak: Előkészítő-2

I.díj: Vass Aba-Attila és Olti Balázs
II.díj: Bálint Simon, Józsa Vince és Száva Viola
III.díj: Boros Zsófia, Luka Boróka, Gergely Milán és Székely Zsuzsánna
Dicséret: Balázs Csanád, Deé Csinszka-Anna, Nagy Bence-Tamás és Pap Ágota
Különdíj: Magyari Sarolta és Kovács Janka

 3-4 osztály

I.díj: Bálint Hanga
II.díj: Lukács Bori Virág és Sipos Bíborka
III.díj: Kovács Ilka-Gréta Mihály Anita és Waum Emese-Villő
Dicséret: Fekete Mátyás-Benedek, Márkó Hanna és Somai Zsófia

 

5-6 osztály

I.díj: Nagy Kamilla
II.díj: Nagy Veronika és Ilyés-Hadnagy Jázmin
III.díj: Józsa Boróka, Hamza Adam és Pál Erzsébet
Dicséret: Bálint Tamás

 

7-8 osztály

I.díj: Bartalis Csenge és Szombatfalvi Julianna Éva
II.díj: Boldizsár Zsófia és Vaidos Cristian
III.díj: Lukács Lili-Sára
Dicséret: Hegy Zsanett és Demeter Zselyke

 

 

9-12 osztály

I.díj: Kászoni Kata, Nagy Fanni és Waum Réka-Gyopár
II.díj: Deák Alexandra és Lakó Csenge
III.díj: Péter Roberta-Andrea és Sófalvi Krisztina

 

A döntő nyertesei Udvarhelyszéket fogják képviselni a XV. Székelyföldi népdalvetélkedő megyeközi szakaszán (4-8 osztály, április 10.), a II. Csak tiszta forrásból népdalvetélkedő országos szakaszán (9-12 osztály, Csíkszereda, április 11.) és az Őszirózsák népdalvetélkedő országos szakaszán (5-8 osztály, Újszentes, október), valamint a megyeközi szakaszán (E-4 osztály, Újszentes, október.).

Sok sikert kívánunk!

 

Köszönjük támogatóinknak a hozzájárulást rendezvényünk megszervezéséhez: Gyermekünkért Egyesület, Árnika Könyvesbolt, Concentus Consult SRL és a fotókat Szabó Sámuelnek.

Köszönjük a Tamási Áron Gimnázium elemi tagozatos tanárainak, Fancsali Adélka-Leillának, Nyárádi Izabellának, Székely Emőke-Katalinnak és László Máriának a szervezői munkát.

 

Iskolánkat Magyari Sarolta, Boros Zsófia, Nagy Ágnes, Lőrincz Villő, Deé Csinszka-Anna, Marosi Júlia-Réka Nagy Fanni és Lakó Csenge képviselte.

Gratulálunk a kiemelkedő teljesítményükhöz!

 

Programfelelős: Szabó Zsuzsa


Maturandusz 2026 – Közlemény

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   jan. 29, 2026  |  Hírek
 Kedves Szülők és Hozzátartozók!

 

Örömünkre szolgál, hogy az idei Maturandusz ünnepség a Városi Sportcsarnokban kerülhet megszervezésre, így a diákok jóval több személyt meghívhattak az eseményre. 

 

Tudjuk, hogy fontos pillanat az Önök életében, és mindenki szeretné közelről látni, fotózni a saját gyermekét. De azért, hogy zökkenőmentesen történjen a helyek elfoglalása, szeretnénk, hogy most mégis mindenekelőtt az egymás iránti tisztelet legyen a prioritás.

Az osztályok sorsolás útján döntötték el a szektorokat, és kérjük, Önöket, tartsák tiszteletben a beosztást. A szervezők a jegyeken szereplő háromjegyű kódok (nem helyjegyek) alapján tudják, hogy melyik osztály hozzátartozója egy-egy jegynek a tulajdonosa. Szeretnénk elkerülni, hogy valakit fel kelljen állítani, mert más szektorba ült. Ezért kérjük az együttműködésüket.

Tudjuk, hogy torlódásra lehet számítani, és parkolóhelyet is nehéz lesz találni a közelben. Kérjük, hogy időben érkezzenek meg, mert pontosan szeretnénk kezdeni az ünnepséget. Jegyeiket mindenképp hozzák magukkal, mert csak az egyedi QR-kód beolvasása után tudjuk beengedni Önöket.  

 

Az alábbi ábrán láthatók a szektorok. 

 


 

 

 

Néhány fontos kérés, hogy gördülékenyen történjen a beléptetés:


1.    17:00 órakor nyitjuk az ajtókat. 
2.    Időben érkezzenek! 
3.    Hozzák magukkal és készítsék elő a jegyeiket. 
4.    Kérjük, hogy érkezéskor a XII. B és XII.C hozzátartozói és a tanárok, illetve a meghívottak a főbejáratot használják. 
5.    A XII. A , XII. D és XII. E hozzátartozói a két oldalsó ajtón jöjjenek (a parkoló oldalán).
6.    A XII. D és XII. B osztály hozzátartozóinak, (akik a sorsolás eredményeképpen legtávolabb kerültek a színpadtól), a kiosztott helyeken felül fenntartunk még 50-50 helyet a színpad két oldalán. Innen ugyan látni fognak, de hallani csak          korlátozott módon. Ennek tudatában válasszák ezeket a helyeket.
7.    A hátsó bejárat, ahol az öltözők vannak, Önök számára zárva lesz.  

 

18 órai kezdettel az alábbi linken élőben is közvetítei fogjunk az ünnepségünket:

https://www.youtube.com/live/lkgmLVU1OF8?si=8mySf8Ko48Ee7QuK

 

Bízunk benne, hogy iskolánk szellemiségéhez méltó módon, közösen ünnepelhetjük meg ezt a jeles alkalmat. Gratulálunk gyermekük felnőtté válásához, és a szervezők nevében is élményekben gazdag estét kívánunk!
  
 

A nyelv csak élve tündököl

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   jan. 26, 2026  |  Hírek

 

 A nyelv csak élve tündököl

– ez a címe annak a helyesírási gyakorlókönyvnek, amelyet igazi ügyszeretettel forgatnak évről évre azok a diákjaink, akik sok egyéb tanulnivalójuk mellett időt, energiát szánnak a helyesírás pallérozására.

S egyáltalán nem eredménytelenül! 

Az idei Implom József középiskolai helyesírási verseny megyei szakaszán, melyet a székelyudvarhelyi Benedek Elek Tanítóképzőben január 17-én szerveztek meg, négyen jutottak tovább iskolánkból az országos szakaszra.

József Áron, 10. osztály – II. helyezés
Pop Jácinta, 11. osztály – III. helyezés
Iszlai Sára Erzsébet, 12. osztály – dicséret
Széles Regina, 10. osztály – dicséret

A verseny országos szakaszára január 31-én kerül sor Sepsiszentgyörgyön a Mikes Kelemen Főgimnáziumban.

Továbbjutóink közül Iszlai Sára 12.-esként a maturandus ünnepség miatt nem tud részt venni a versenyen, József Áronnak pedig ugyanebben az időpontban megyei matematikaversenyen kell részt vennie. Neki s a többi továbbjutónknak jó felkészülést, eredményes versenyzést kívánunk, Iszlai Sárának pedig feledhetetlenül szép nagykorúsítási ünnepséget. 😊

Bíró Sára magyartanár
 


Három nap, amikor a színház nem program, hanem állapot

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   jan. 25, 2026  |  komédiTÁsok, Hírek


Van az a háromnapos budapesti kiruccanás, amikor az ember nemcsak helyet vált, hanem nézőpontot is.

A komédiTÁsok számára ez a három nap ilyen volt. Busszal, létrákkal, paravánokkal, szövegekkel, jelmezekkel, félálomban ismételt monológokkal, és nagyon éber kérdésekkel érkeztünk meg Budapestre – és egy kicsit máshogy tértünk haza.


Első utunk rögtön a Nemzeti Színházba vezetett, az Ádámok és Évák Ünnepének első próbanapjára.

Páratlan élmény részese lenni annak a gépezetnek, amelynek minden fogaskereke - ügyelő, díszletes, hangosító, fénytechnikus, nézőtéri alkalmazott, ifjúsági felelős - teljesen átengedi magát a diákszínjátszóknak és a 14 csapat produkcióját egyenként végigkísérve, segítve szerez több száz fiatalnak páratlan élményt. Ezúttal is hatalmas köszönet érte! 

A SZÉK étteremben elköltött ebéd is programpontnak számít és lassan hagyománnyá válik, hogy egy nap felkeressük Szidiéket, hogy a pesti telet emésztgetve hazai ízeket kóstolhassunk. Ezután következett egy nem túl sikeres filmválasztás, a tavalyi két magyar sikerfilm után, ez igazi csalódás volt, de kárpótólva lettünk a következő két nap.

Második nap hivatalosak voltunk a csepeli Jedlik Ányos Gimnáziumba, ahol a Tamási Áronról szóló előadásunk, az Emberi szó nemcsak vendégjáték volt, hanem találkozás. Találkozás egy másik iskolával, egy másik közönséggel, és persze Tamásival, aki ilyenkor mindig kortársunkká válik egy kicsit. A színpadon kimondott szavak nem maradtak ott: visszhangoztak a nézőtéren, az öltözőben, a kiértékelőben. Hálás köszönet ezúttal is kis csapatunk örök patrónusának, A. Szabó Magdának, akiben ez a vendégelőadás ötlete megfogalmazódott és Bese Benő igazgató úrnak, aki szívélyesen meghívta és fogadta a komédiTÁsokat. Külön köszönjük az igazgató úr lelkes körbevezetését, hatalmas, gyönyörű és páratlan felszereltséggel rendelkező iskola a Jedlik Ányos Gimnázium, csak ámultunk és bámultunk.


Este pedig a Vígszínházban ifj. Vidnyánszky Attila Leonce és Léna adaptációja, a Letargia egy olyan előadás volt, amelyben az énkeresés nem elvont fogalom, hanem pulzáló állapot: ugyanúgy szólalt meg a színpadon, mint a nézőtéren ülő fiatalok fejében. A kérdés nem az volt, hogy „kik vagyunk”, hanem hogy mit kezdünk azzal, hogy nem tudjuk. Az energia végig jelen volt, a tempó, a zene, a szaladás folyamatos feszültséget teremtett, miközben a telefonidő sem volt tabu: a képernyők részei annak a világnak, amelyben a Z generáció él. A szünetben a határ színpad és nézőtér között egyszerűen eltűnt. A színészek nem levonultak, hanem maradtak — buliztak, együtt lélegeztek a közönséggel, a fiatalokkal. Ez nem gesztus, hanem állítás: ez az előadás nem róluk szól, hanem velük. A fiatal nézők nem kívülállók, hanem benne vannak az egészben, a ritmusban, a zajban, a kérdésekben, és a fenntartott tükörben.


Utazásunk valódi apropója a 2026-os Ádámok és Évák Ünnepe volt a Nemzeti Színházban, a Magyar Kultúra Napján. Az idei program középpontjában Vörösmarty Mihály Csongor és Tünde című műve állt: 14 csapat, 14 jelenetben gondolta újra a klasszikus szöveget, saját kérdésekkel, mai hangsúlyokkal. A nagyszínpadon markánsan különböző színházi nyelvek szólaltak meg, mégis közös forrásból táplálkozva.

Ünnep volt – de nem a megszokott értelemben. Inkább egy hatalmas, közös színházi lélegzetvétel.

A komédiTÁsok számára pedig ez az este csendes visszajelzés volt a közös munkára. A zsűri megjegyzése – amely a szövegmondás tisztaságát, pontosságát és természetességét emelte ki – megerősítette azt, amit a próbák során hangsúlyozni próbáltunk: hogy Vörösmarty nyelve akkor él igazán, ha érthetően, belülről és gondolatokat közölve szólal meg. A csapat szakmai irányítója és mentora Mezei Gabriella, a Tomcsa Sándor Színház színésze is méltán volt büszke a kis csapatunkra.

A Gála számokban így nézett ki: 234 diák, 23 felkészítő tanár, 14 jelenet, 134 perc játékidő.

A komédiTÁsok ebben a három napban nemcsak játszottak és néztek, hanem tanultak is – egymásról, színházról, és arról, hogy a kultúra nem vitrinben lakik, hanem emberek között történik. 


Hálás köszönet iskolánknak, a budapesti Tamási Áron Közhasznú Alapítványnak, Geréb Leventének, Geréb Lászlónak és Imre Lászlónak. 

 

Szűcs-Olcsváry Melinda, csapatvezető


Tájékoztatás véndiákjaink számára az osztálytalálkozók szervezéséről

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   jan. 10, 2026  |  Hírek


Kedves Véndiákjaink!

Iskolánk vezetősége örömmel látja, hogy egykori diákjaink szívesen térnek vissza alma materük falai közé, hogy közösen idézzék fel az itt töltött évek emlékeit. Ezek a találkozások számunkra is fontosak, hiszen erősítik iskolai közösségünk múlt és jelen közötti kapcsolatát.

Szeretnénk ugyanakkor tisztelettel kérni Önöket, hogy amennyiben szombati napon, illetve május, június vagy július hónapokban szeretnének osztálytalálkozót szervezni,  évfolyamtalálkozókban gondolkodjanak inkább. Sajnos nem áll módunkban szombatonként, illetve a nyári hónapokban egy-egy osztálynak kapusszolgálatot biztosítani. Iskolaidőben, amikor amúgy is van kapusszolgálat, természetesen lehet egy-egy osztályos találkozókat is szervezni, természetesen délután, tanórák után. 

Minden esetben tisztelettel kérjük Önöket, előzetesen egyeztessenek az iskolai titkársággal, az esetleges programtorlódások elkerülése érdekében.

Évfolyamtalálkozók szervezésével nemcsak az iskola működését tudjuk gördülékenyebben biztosítani, hanem egy még gazdagabb, sokszínűbb közös élmény megteremtésére is lehetőség nyílik.

 

Köszönjük megértésüket, rugalmasságukat és azt a szeretetet, amellyel ma is gondolnak iskolánkra.

Szeretettel várjuk Önöket, és sok örömteli viszontlátást kívánunk!
 

Az iskola vezetősége


Legyen egy békés, boldog új évünk!

SZŰCS-OLCSVÁRY MELINDA  |   dec. 27, 2025  |  Hírek

Az elmúlt év olyan volt, mint egy jó iskolai nap: sokféle óra, eltérő hangulatok, de a végén mégis összeállt egésszé.

Volt benne tanulás és tanítás, közös munka és csendes figyelem, versenyek izgalma, fellépések fénye, kirándulások nevetése, sulirádiós szünetek, és rengeteg apró pillanat, amely talán észrevétlen maradt, mégis ettől lett igazán a miénk. A folyosókon új barátságok születtek, a tantermekben kérdések és válaszok találtak egymásra, és minden közös élmény egy kicsit tovább formálta közösségünket.

Jó volt látni, ahogy diákok és tanárok együtt gondolkodnak, alkotnak, szurkolnak egymásnak – hol ünneplőben, hol sportmezben, hol csak a hétköznapok természetességével. Ezek a képek és emlékek nemcsak eseményeket őriznek, hanem azt az érzést is, hogy Gimisek vagyunk és számítunk egymásra.

2026 küszöbén ezt visszük magunkkal: a közös tapasztalatot, a kíváncsiságot és a nyitottságot.

Kívánjuk, hogy az előttünk álló időszakban is legyen bátorság kérdezni, öröm együtt dolgozni, és idő megállni egy-egy siker vagy kedves pillanat erejéig. Legyen az új év tele tanulással, mosollyal és olyan napokkal, amelyekre majd jó lesz visszagondolni.

 Boldog, békés és tartalmas új évet kívánunk iskolánk minden diákjának, tanárának és családjának!
 

Évünk képekben ❤️

 

A tanári közösség nevében, Szűcs-Olcsváry Melinda