Az óvodában és elemi tagozaton tanító pedagógusok számára az Apáczai Csere János Pedagógusok Háza és a Benedek Elek Pedagógiai Líceum szervez évről évre szakmai fórumot, a Regionális Szimpóziumot.

Az értékes előadások mellett létrejött egy folyamatosan bővülő magyar nyelvű módszertani-tudományos gyűjtemény is, amely elérhető az Elek Apó Hagyatéka alapítvány hivatalos honlapján.

Az idén Szabó Zsuzsa és Székely Emőke-Katalin tanítók dolgozatai jelentek meg az online portál gyűjteményében, megosztva módszereiket és jó gyakorlataikat.

Az alapítvány versenyeket hirdet az óvodás és kisiskolás gyerekek számára, lehetőséget teremtve kreatív tevékenységekre, művészeti alkotások létrehozására. Hargita Megye Tanfelügyelőségének Versenykalendáriuma tartalmazza a Mesék gyermekszemmel meseillusztráció versenyt.

Gratulálunk diákjainknak az elért eredményekért!

Meseillusztráció – kézi alkotás:

I.díj - Bîrziche Maya-Aurora (I.osztály)
III.díj - Boros Zsófia  (I.osztály)

Meseillusztráció - digitális alkotás

I. díj - Tamás Anna (III.osztály)
II.díj - Bálint Luca (III.osztály)

Kreatív szépírás: 

Különdíj - Tamás Anna (III.osztály)

Október végén egy különleges kiránduláson vett részt a székelyudvarhelyi Tamási Áron Gimnázium XI.E osztálya; ellátogattunk Temesvárra, ahol a Gerhardinum iskola diákjaival ismerkedhedtünk meg. 

Szerda, október 22.

Korán reggel kezdetét vette a kirándulás, 7 órakor indultunk el Székelyudvarhelyről. Egy hosszú út állt előttünk, hiszen Kolozsváron is megálltunk egy gyors egyetemi látogatásra. 11 és 13 óra között különböző egyetemeket tekintettünk meg, kisebb csoportokra osztva. Érdekes volt bepillantást nyerni a kolozsvári egyetemi életbe. Délután 1 órakor indultunk tovább, hogy estére Temesvárra érjünk. Az út végén egy kisebb dugó is feltartott bennünket, de végül este 7 órára megérkeztünk. Bár mindenki fáradt volt, a finom vacsora hamar visszahozta a jókedvet. Ezt követően a fiúk elfoglalták szállásukat a Gerhardinum bentlakásában, míg a lányokra még egy 20 perces buszút várt a Marienheim Ifjúsági Házig.

Csütörtök, október 23.

A második nap korán kezdődött, hiszen már 7 órakor indultunk Orsovára, ahol sétahajózás várt ránk a Dunán. A Temesvárról Orsováig tartó út mintegy három és fél órás volt, de megérte. 11 órakor hajóra szálltunk, és kezdetét vette a háromórás hajóút. A kilátás egyszerűen lenyűgöző volt. Bár kissé hűvös idő fogadott minket, a napfény és a táj mindenért kárpótolt. A hajón zene szólt, még a híres Titanic dalát is hallhattuk, így természetesen akadtak, akik lelkesen fotózkodtak a híres pózban. A hajózás során láthattuk a híres Decebal-sziklát (Decebalos Rex Dragan Fecit) és a történelmi Tabula Traianát is. Ebéd után Herkulesfürdőre látogattunk, ahol a buszból tekinthettük meg az üdülőhelyet. Bár rövid volt a látogatás, így is különleges élményt jelentett. Este fél 9-re visszaértünk Temesvárra, ahol vacsora után mindenki a saját szállásán pihente ki a nap fáradalmait.

Péntek, október 24.
 

A harmadik nap valamivel nyugodtabban telt. A reggeli 9 órától volt, majd 10 és 12 óra között tanórákon vettünk részt a Gerhardinum diákjaival közösen. Négy 5-6 fős csoportokra osztottak bennünket. Meglepődve tapasztaltuk, hogy a tanórák magyar nyelven zajlottak, bár a temesvári diákok gyakran váltogatják a magyar és a román nyelvet. Az egyik órán a természet szépségeiről és a virágokról tanultunk, míg a másik egy rajzóra volt. Mindkettőt nagyon élveztük, és érdekes volt látni, hogyan zajlik ott a tanítás. Délben szentmisén vettünk részt a piarista templomban, amely az iskola része. A templom hangulatos és meghitt volt, bár kisebb, mint a miénk, mégis különleges. Ebéd után játékos városnézés következett. Kvízkérdéseket kaptunk, és kis csoportokban fedeztük fel Temesvár nevezetességeit egy tanár és egy helyi diák vezetésével. A program során sok érdekességet megtudtunk a városról, és közben remekül éreztük magunkat. A délután végén másfél óra szabadidőt kaptunk, amit legtöbben a Iulius Mall-ban töltöttünk el vásárlással és beszélgetéssel. Este 6-kor vacsoráztunk, majd egy retró bulin vettünk részt a Gerhardinum tornatermében. Két órán át szóltak a jobbnál jobb zenék, mindenki táncolt és nevetett.

Szombat, október 25.

Az utolsó napunk reggel 8 órakor közös reggelivel kezdődött, majd elbúcsúztunk a temesvári diákoktól és tanároktól. A búcsú után felszálltunk a buszra, és elindultunk haza. Ez a kirándulás mindannyiunk számára maradandó emlék marad, mivel felejthetetlen élményekkel gazdagodtunk.

Szabó Anasztázia- Anita

Október 17-én a XI. A és a XII. B délben buszra szállt és elindult Temesvárra. A kirándulás fő célja Az ember tragédiája című előadás megtekintése volt.

A tizenkettedikeseknek ismétés volt az előadás, mi, tizenegyedikesek viszont csak ezután fogjuk venni a művet. Sajnos, a hatórás buszozás nem bizonyult elég hosszúnak ahhoz, hogy elolvassuk Madách művét, de a középkorig azért csak eljutottunk. :)

Miután megérkeztünk, a csoport közösen ellátogatott egy kommunista múzeumba, majd onnan egy rövid esti szabadprogram következett. 

A másnap reggelt kiadós reggelivel indítottuk a Gerhardinum Római Katolikus Teológiai Líceum bentlakásában, ahol a szállásunk is volt, majd onnan a temesvári magyar egyetemisták koliját látogattuk meg. Egy tartalmas városnézés után, érintve a fontosabb épületeket, tereket, a temesvári Műszaki Egyetem szeretetteljes fogadtatását élvezhettük.

Az egyetemlátogatás során mindenki a számára legérdekesebb szakot nézhette meg, mivel egy csoportbontással különváltunk és bemutatásra került a mechanika, elektro valamint az architektúra kar is. Ez a bemutató nagyon hasznosnak bizonyult, hiszen az egyetem professzorai röviden elmondták mit is takar az adott képzés, valamint ottani hallgatók véleményét is meghallgathattuk. Nagyon örülök, hogy volt lehetőségünk elmenni az egyetemre, és ilyen részletes kivonatot kaphattunk az egyetemről, hiszen pályaválasztás előtt nagyon sokat segít betekintést nyerni egyes szakok hátterébe.

Az előadás este 7 órakor kezdődött, és nagyon örülök, hogy megnézhettük. Az ember tragédiáját ilyen mélységgel átdolgozva látni, színházi finomságokkal fűszerezve emlékezetes marad, és azt hiszem az érettségi szempontjából is jól fog jönni.

Lőrincz Boglárka, XI. A osztály

Nagy reményekkel vágott bele a Gimi angol nyelvtanári közössége az Európai Unió által meghirdetett Juvenes Translatores fordítóverseny programjába, mivel sok tehetséges diákunk kaphatna e megmérettetés által esélyt arra, hogy a nyertesek között ajándék brüsszeli kirándulásban részesüljenek és betekintést nyerjenek az Európai Unió mindennapjaiba, elsősorban abból a szempontból, hogy milyen jelentősége van az idegen nyelvek ismeretének.

A verseny szabályzata értelmében egy országból annyi iskola vehet részt 2-5 fős csapatokkal ezen a versenyen november 27-én, ahány Európai Uniós parlamenti képviselője van az országnak. Amennyiben ennél a számnál több iskola jelentkezik, akkor sorshúzással dől el, hogy melyik iskolák vesznek részt a fordítók csatájában.

Kisebbségi iskolaként egy olyan országból, ahonnan a kisebbséget több EU parlamenter képviseli, reméltük, hogy  a székelyudvarhelyi magyar tannyelvű Tamási Áron Gimnázium is ott lehet a verseny résztvevői között, de a sorshúzásban nem vették figyelembe a méltányossági szempontot. Érdekes, hogy a mi képviselőinknek az utóbbi öt évben nem szúrt mèg szemet, hogy a benevező magyar tannyelvű iskolák közül egyetlen egy sem került be a kiválasztottak közé.

A szervezők által az összes benevezett iskola számára hozzáférhetővé tett online konferencián, a Languages: your bridge to the future című félórás plenáris ülésből és egy órás különböző nyelveken zajló izgalmas workshopokból álló rendezvényen iskolánkból több mint 50 érdeklődő diák vett részt október 16-án, 11 órától a Baróti Szabó Dávid teremben. Érdekes beszámolókat hallgathattunk az Európa Parlamentben dolgozó, különböző nemzetiségű tolmácsokkal, fordítókkal, gyakornokokkal folytatott beszélgetésekben a munkájuk szépségéről, kihívásairól, személyes és szakmai motivációról, gyakorlati megvalósítási lehetőségekről. 

A diákok élénk, őszinte érdeklődése bizonyosságot adott, hogy a versenyen motivált résztvevőkként maximális teljesítményt nyújtanának, ha részt vehetnének a megmérettetésen. Így a konferencia után sorra kerülő sorshúzás negatív eredményét közölni igazán megpróbáló, nehéz feladatnak bizonyult.

Nyelvtanárként, kisebbségi oktatási intézmèny tanügyi alkalmazottjaként, romániai magyarként és a demokratikus értékekben makacsul hinni akaró emberként remélem, hogy változni fog ez a méltatlan állapot és diákjaink az őket megillető bánàsmódban fognak részesülni az elkövetkezőkben és nem lesznek újból a valószínűségszámítás könyörtelen törvényszerűségeinek az áldozatai.

András Ágnes, angoltanár

Az Oktatás Világnapja alkalmából a Sakk az Iskolában  országos mozgalom sakkverseny szervezését kezdeményezte, amelyen részt vett iskolánk elemi tagozata is az osztálytanítók irányításával.

Az eseményre 60 településről több mint 5000 tanuló regisztrált.

Rendi Éva sakkmester irányításával egy rendhagyó sakkleckére is sor került az előkészítő osztály 24 tanulójával, majd a négy évfolyamban 108 tanuló ünnepelte sakkversennyel a pedagógusokat.

Az első osztály első sakkversenye egyedülálló élmény volt a gyerekek számára. Most először merhették össze tudásukat ebben a szellemi sportban, amely egyszerre fejleszti a stratégiai gondolkodást és erősíti az osztályközösséget.
A második- és harmadik osztályosok rutinosan és nagy egymásra figyeléssel oldották meg a négy fordulóban felmerülő szervezési problémákat.
A negyedikesek mérkőzéseit már-már meghatódva követtük.

Az önfegyelem, a koncentrált figyelem, az egymás iránti tisztelet, a játék igazi élvezete az évek során szinte észrevétlenül fejlődött a sakk által.

Első osztály:

1.helyezés összben: Albert Gergő, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés összben: Kurtus Sára-Katalin, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés összben: Szabó Zselyke, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

1.helyezés: fiúk: Boros-Borbély Gergő, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés: lányok: Szabó Dóra, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés: lányok: Gedő Eszter, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

Második osztály:

1.helyezés összben: Pál Zente, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés összben: Jakab Benedek, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés összben: Szabó Dávid-Ferenc, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

1.helyezés, lányok: Orbán Ágnes, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés: lányok: Gedő Boglárka, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés: lányok: Sándor Sára, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

Harmadik osztály:

1.helyezés összben: Vajna Zente-Péter, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés összben: Balázs Benett, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés összben: Varga Kristóf András, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

1.helyezés, lányok: Fazakas Eszter, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés: lányok: Lakó Lelle, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés: lányok: Koncz Fanni, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

Negyedik osztály:

1.helyezés összben: Vitus Balázs, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés összben: Dimén Ábel, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés összben: Péter Mátyás, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

1.helyezés, lányok: Dimény Luca, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
2.helyezés összben: Bindea Kata, Tamási Áron Gimnázium és ISK 
3.helyezés: lányok: Koszta Zenkő, Tamási Áron Gimnázium és ISK 

Iskolánk elemi tagozatos tanárai 7 éve csatlakoztak a Sakk az Iskolában programhoz és kötöttek szerződést az Iskolás Sportklubbal. Sokadjára is örömmel tapasztaltuk meg, hogy ezek az események erősítik az iskolaközösséget, felkeltik a kicsik kíváncsiságát a sakkozás iránt, és a nagyobb diákok sportszerűen viselkedve, tartalmas játékkal töltenek értékes időt az iskolában.

Hálásak vagyunk Rendi Évának a felkészülésben nyújtott szakmai támogatásért, valamint a lelkes koordonálásáért a sakk-programok lebonyolításában.

Szabó Zsuzsa
Fancsali Adálka-Leilla
Nyárádi Izabella
Székely Emőke
László Mária, elemi tagozatos tanárok
 

Unsere Schule beteiligt sich seit 2001 an verschiedenen deutschsprachigen Jugendprojekten. 

Zuletzt waren wir eine von vier beziehungsweise drei Schulen, die zwei Jahre lang an dem Projekt Erasmus+ teilgenommen haben. Auch in den nächsten zwei Jahren werden unsere Schülerinnen und Schüler wieder die Gelegenheit haben, mit Jugendlichen unserer Partnerschulen in Deutschland und Ungarn zusammenzuarbeiten und mehr über ein spannendes Thema zu erfahren, das sie im Rahmen von Präsentationen und Wettbewerben vorbereiten werden. Die Veranstaltungsorte sind unterschiedlich: Im März 2026 wird die deutsche Schule aus Essen Gastgeberin des Treffens sein, einige Monate später folgen unsere Schule und dann Győr als weitere Schauplätze des Projekts.
  

Wenn Du interessiert bist:

-    dich dafür einzusetzen, die Umwelt nachhaltig zu schützen
-    Toleranz zu erleben
-    interkulturelle Dialoge zu führen
-    deine eigene Lebensweise vorzustellen 
-    das Leben deiner Altersgenossen kennenzulernen, die weit entfernt von unserer Grenze leben
-    deine Deutschkenntnisse zu verbessern
-    neue Freundschaften zu schließen
 

Wie?

– mit einem handgeschriebenen Motivationsschreiben in deutscher Sprache

Bis wann?

– spätestens bis zum 03. November 2025 

Wo?

– bei der stellvertretenden Direktorin Frau Melinda Bekő (Projektleiterin) und der Deutschlehrerin Gyöngyi Sándor.

Noch Fragen?  

– Wende dich an die oben genannten Lehrerinnen - Wir helfen Dir gern!

Szeptember 19-én, pénteken tematikus napot tartunk a Gimiben, Tamási születésének 128. évfordulóját ünnepeljük.

2025. szeptember 12-14 között a komédiTÁsok csapata másodjára szervezte meg az immáron hagyománnyá érett őszi bemelegítő tábort Farkaslakán, illetve Szencseden.

Az idei tábor fő célja az Emberi szó előadásunk felfrissítése volt.

Amint megérkeztünk a farkaslaki Kultúrotthonba egy alapos bemelegítés után következett a szöveg átolvasása, majd a szerepek újraosztása. Búcsút véve a ballagó 12-esektől, és üdvözölve a tavaly érkezetteket, teljesen felfrissítettük az előadást. A pénteki napot teljes egészében erre szántuk: kipróbáltuk az új szerepeinket, és láttunk másokat a miénkben, ami egyszerre volt különös, de mégis melengető érzés.
Este a Kotyogó vendégei voltunk, lehetőségünk volt használatba venni a wellness részleget, valamint bőségesen elláttak minket meleg kürtőskaláccsal és pizzával, ami, talán mondanom sem kell, az utolsó szeletig elfogyott.

Másnap újra a farkaslaki kultúrban kezdtünk, és kora délutánig sikerült pontra tennünk az előadás jeleneteit: előkerültek a jelmezek és kellékek. Mindenkinek izgalmas volt egyben látni a régi előadást új színeiben. A végzősökön érezhető volt a megnyugvás, hiszen meggyőződhettek arról, hogy jó kezekben hagyják a szerepeiket.
Délután visszatérve a szencsedi szállásra a fiúk tüzet raktak, és megsütötték nekünk az ebédet, közben pedig beszélgettünk. Végül, az egyenlő munkamegosztás jegyében a lányok elmosogattak.

A délután hátralevő részében sem tétlenkedtünk, ugyanis közösen elolvastuk az egyik legnagyobb magyar drámánkat, Vörösmarty Mihály Csongor és Tündéjét. A közös olvasás meglepően jól sikerült, sokat nevettünk az érdekes szófordulatokon, és együtt értelmezve a drámát mindenkinek kitisztult a cselekmény. Sokkal jobb volt együtt, a szerepeket felosztva átrágni magunkat egy ilyen irodalmi művön, mint otthon egyedül.
A dráma elolvasása azért is volt nagyon fontos, mert a komédiTÁsok csapatát az idei évben is meghívták a Nemzeti Színházban megrendezésre kerülő Ádámok és Évák Ünnepére. Ezen az alkalmon minden csoport az előbb említett mű egy kisorsolt részletével fog színpadra lépni.

A tábort vasárnap kora délután zártuk egy közös kiértékelővel, amin most is elhangzott, hogy mennyire jó nekünk együtt lenni és alkotni. Az alkotással kapcsolatban pedig, most készül egy meglepetés projektünk, ahol majd nyomon lehet követni a munkásságunkat. 

Itt szeretném megköszönni Mezei Gabriella színésznőnek és Szűcs-Olcsváry Melinda tanárnőnek a gondoskodását, akiknek minden adandó probléma ellenére szívügyük a kis csoport szeretgetése. Nekik köszönhetjük, hogy a komédiTÁsok egy ilyen befogadó, önfeledt és vagány közösség. Mindig elcsodálkozom azon, hogy honnan van erre ennyi lelkesedésük, ötletük és energiájuk, de azt hiszem, ha az embernek valami igazán közel áll a szívéhez, akkor ezeket a dolgokat mind szeretettel és lelkiismerettel teszi.

Ugyankkor hálás köszönettel tartozunk a Farkaslaki Tamási Áron Művelődési Egyesület elnökasszonyának, Hadnagy Jolánnak az állandó gondoskodásáért, a farkaslaki Kultúrotthonnak, hogy másodjára is helyet adott a táborunk alkotói folyamatának, valamint a Kotyogó Étteremnek az önzetlen támogatásukért.

Lőrincz Boglárka, XI.A osztály