Hírek

Hírek


Tanári farsang diákszemmel

Szűcs-Olcsváry Melinda  |   márc. 01, 2017  |  Hírek

Diákként az órákat tartó felnőtteket csak mint tanárokat látjuk magunk előtt. Sokszor igyekeznek lebontani az évszázados falakat, amelyeket az illem, a kultúra és az egész rendszer nevelt belénk, de egy ilyen alkalom jó igazán arra, hogy ne diákként a tanárt, hanem emberként az embert láthassuk.

Mikor hallottam, hogy idén ismét megszervezésre kerül a tanári farsang, nagyon kíváncsi lettem a részletekre. Különböző forrásokból értesültem, hogy sajnos az előadás nem a széleskörű publikumnak szól. Összegezve: a hétköznapokból ismert tanáraid önironikus szerepeket játszanak, és mindezt zártkörűen. Ez ám a megkapós marketing szöveg egy tizenéves szemével. Magamat ismerve, nem hagyhattam ennyiben.

Meglepődtem, hogy az elhivatott pedagógusok ilyen könnyedén kilépnek az iskolai szerepből. De ez a meglepődés igazán pozitív töltetű volt. Jól esett látni bennük a személyiséget, az önbizalmat, a humort és a saját hibáik jóízű beismerését. Először látva egy ilyen estet, maradandó élményekkel gazdagodtam. Hálás vagyok, hogy iskolánk ilyen rendezvények megszervezésére is időt és energiát szán, hálás vagyok, hogy tanáraink belevaló, talpraesett és racionális emberek, akik felül tudnak emelkedni a hétköznapok szürkeségén.










Igazából, köszönöm, hogy ott lehettem, gratulálok az előadáshoz a szereplőknek, és nagyon remélem, hogy még számos ilyen rendezvény kerül megszervezésre iskolánk falai között, amely nemcsak felpezsdíti a kedélyeket, hanem egy igazabb és mélyebb kapcsolatot teremt tanár és diák, azaz ember és ember között.

                                                                                         Kis-Német Noémi, XI. B

Köszönet a fotókért Dávid Attilának!


Eltemettük a telet

Ősrégi szokás vidékünkön a nagyböjt előtti farsangtemetés.

A kereszténység előtti hitvilág továbbélése ez a hagyomány. A tél elmúltának, szimbolikus “eltemetésének” sok vidámsággal, álarcos felvonulással és tréfás jelenetekkel tűzdelt ünnepe.

Az ősi pogány hit késői megnyilvánulásai a telet elűző tűzgyújtás, a maszkok és mondókák valamint a nagy zajjal és felfokozott vidámsággal lefolytatott ceremónia is.

Minden évben, annak rendje s módja szerint iskolánk legkisebbjei Húshagyókedden „eltemetik” a telet. A farsangtemetés főszereplője Illyés, a szalmabábú, amelyet előzőleg a mindenkori I. osztályosok készítenek. Idén is így volt ez. Majd a negyedik osztályosok „sirató asszonyainak népes serege” el is siratta.

” Meghótt már a vén Dobai.

Nem is volt ő már korai

Italos, de jó ember vót

Mikor meghótt, egyet se szólt. “

Pillanatok alatt égett el Illyés, egy szót sem szólt, de a 131 kisdiák teljes szívéből és lelkéből énekelte a farsangi dalokat. Végül már csak hamu jelezte, hogy volt tél, de már vége. Itt a tavasz!

Fancsali Adélka – Leilla, alsó tagozatos tanár

Kö­szö­net a fel­vé­te­lért a Ko­váts Fény­ké­pé­szet-nek.


Szabó Magda-év

„Gyerekek! Én tudom, hogy TANULNI irtózat! De vigasztalásul mondom, hogy TUDNI viszont nagyon jó! Ahhoz, hogy az ember valamit TUDJON, először mégis muszáj TANULNI!” Szabó Magda

A ki­len­ce­dik nem­zet­kö­zi fel­ol­va­só ma­ra­to­non Székely Emőke, Fancsali Adélka-Leilla, Szabó Zsuzsa, Nyárádi Izabella és Verestóy Nóra elemi tagozatos tanárok, valamit 141 elemi tagozatos kisdiák is örömmel olvasta Szabó Magda színes történeteit 2017. feb­ru­ár 21-én.

   

Köszönjük szépen a szervezőknek a maratoni munkát és a könyvjelzőket. Erdélyi jelenünkben kapaszkodó ez a rendezvény!

Szabó Zsuzsa tanító

 


Megyei fizikaverseny a Gimiben

Szűcs-Olcsváry Melinda  |   feb. 27, 2017  |  Hírek

Iskolánk adott otthont szombaton az országos fizika tantárgyverseny megyei szakaszának, amelyen 72 diák mérte össze tudását.

Tanulóink 12 díjat és helyezést szereztek:

Szász Ágnes (VI. osztály) – dicséret

Nagy Vid Zsolt (VI. osztály) – dicséret

Kovács Áron (VII. osztály) – I. díj

Dimén-Varga Ábel (VII. osztály) – II. díj

Bálint Zsuzsánna (IX. A. osztály) – I. díj

Márton Tamás (IX.B. osztály) – II. díj

Dobai-Pataki Attila (IX. A. osztály) – dicséret

Herczeg Ágnes (X. osztály) – I. díj

Godra Ádám (XI. A. osztály) – I. díj

Péter Róbert (XI. A. osztály) – II. díj

Kajántó Attila (XI. A. osztály) – III. díj

Szőcs Marianna (XII. A. osztály) – II. díj

 

Gratulálunk a díjazottaknak, és sikeres felkészülést kívánunk Kovács Áronnak, Bálint Zsuzsának, Herczeg Ágnesnek és Godra Ádámnak, akik április végén a Zsilvásárhelyen (Târgu-Jiu) sorra kerülő országos szakaszon képviselik majd iskolánkat, megyénket.


Felolvasómaraton 2017

Szűcs-Olcsváry Melinda  |   feb. 22, 2017  |  Hírek

2017. február 21-én a magyar irodalom kiemelkedő huszadik századi klasszikusa, Szabó Magda (1917-2007) művei szólaltak meg a kilencedik nemzetközi felolvasómaratonon, az írónő születésének századik évfordulójára emlékezve.

Iskolánkból több osztály is benevezett ezen igen népszerű rendezvényre, közel százan olvastunk együtt a több tízezer „olvasómaratonossal”. Jó alkalom volt kilencedikesként bepillantást nyerni az írónő munkásságába, több regényét behozta, bemutatta a magyartanárnő. Ezt követően sorra felovastunk pár sort az Abigélből, ezáltal sokan kíváncsiak lettünk a regény folytatására.


Köszönet a Kájoni János Megyei Könyvtárnak és Hargita Megye Tanácsának, akik megszervezték a felolvasó maratont, mindemellett Ozsváth Imola magyartanárnőnknek, aki benevezett minket erre a rendezvényre. Szívmelengető érzés volt együtt olvasni.

 

Máté Fanni, IX. B

 


Mesék világa

„A kisgyermek soha nem rajzol fölöslegesen, fölöslegeset, csak úgy, oka kell legyen a firkáján a formának és a színnek is.” – Molnár V. József

A gyerekek számára az egyik legfontosabb kifejezési eszköz a rajz. Kicsi elemistáink nagy szeretettel rajzolnak mesék, irodalmi művek elolvasása után, színházi előadások megélését követően. Rendszeresen beküldjük munkáikat a határon innen és határon túl meghirdetett versenyekre.

Bencze Mátyás IV. osztályos tanulónk csodálatos munkájával elkápráztatta a zsűrit, és értékes második díjat nyert az országos Mesék világa című rajzversenyen, ahová 40 megyéből érkeztek pályamunkák. A versenyt szervező székelykeresztúri Petőfi Sándor Általános Iskola bizottsága elismerte kis elemistáink csodás munkáit.

Gratulálunk a díjazottnak, és további fantáziadús alkotásokra biztatjuk!

Székely Emőke-Katalin tanító néni


Pontszerző Matematikaverseny

„A tudás kívánása eredeti vágy a lélekben, …csak fel kell serkenteni.” 

Bolyai Farkas matematikus

A Bolyai Farkas Elméleti Líceum és a Maros Megyei Tanfelügyelőség immár tizenhatodik alkalommal hirdeti meg a Pontszerző Matematikaversenyt az alsó tagozatos 3-4. osztályosok számára.

A verseny célja:

A verseny fő célja az átlag feletti teljesítményre való adottságok felismerése és az adottságok képességekké fejlődésének ösztönzése, az igényes, logikus gondolkodás mérése és serkentése, a kitartás, a küzdeni tudás, az akaraterő fejlesztése, és nem utolsósorban a matematika népszerűsítése.

A verseny szakaszai:

Négy alkalommal küldtük be a feladatsorok megoldásait a ditrói Siklódi Lőrincz Általános Iskolába. Február 18-án került sor a megyei fordulóra, melyet a fent említett iskola szervezett Hargita megyében. Iskolánkat négy IV.-es kisdiák képviselte, név szerint: Antonya Zsombor, Bencze Mátyás, Kovács Máté és Sándor Dániel. Diákjaink az első öt helyen végeztek, és március 18-án a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceumban Bencze Mátyás, mint megyei első díjazott, részt vesz az országos versenyen.

Gratulálok a kitartó, hónapokon át tartó munkával elért eredményhez, és lelkes felkészülést kívánok az első helyezettnek!

Székely Emőke-Katalin tanító néni


Nagykorúsítás (2017)

Szűcs-Olcsváry Melinda  |   feb. 09, 2017  |  Hírek

Laczkó György iskolánk igazgatója így bú­csúz­tat­ta és üd­vö­zöl­te a 141 maturrá ütött fiatalt:

Tisztelt ünneplő közösség! Kedves maturandusok!

Utazásra készülődésem során olvastam arról, hogy 1866-ban Dél-Afrikában egy európai amatőr geológus meglátott néhány gyereket, akik egy csillogó kővel játszottak. Megkérdezte a gyerekek édesanyját, hogy nem adná-e el neki azt a követ. Az asszony azt gondolta, hogy csak egy csillogó kavics. Eladta azt a geológusnak, aki megvizsgálta, és az egy 21 karátos gyémántnak bizonyult. Az esetnek azonnal híre ment, s a gyémántokkal foglakozó tudományos és üzleti világ lázba jött. Dél-Afrikába utazott az akkori világ talán legnagyobb gyémánt-szaktekintélye és üzletembere, a brit James Reynolds Gregory, megvizsgálni, hogy érdemes-e Dél-Afrikában gyémántbányászattal foglalkozni. Vizsgálódásai után jelentésében azt közölte, hogy csak egy strucc csillogó tárgyak utáni vágyának végső következménye lehetett, hogy a kő odakerült ahova. Vagy esetleg üzleti manipuláció az egész. Nem érdemes ott Délen gyémántot remélni!

Eme nagy horderejű jelentés nyilvánosságra kerülése után néhány nappal egy 83 karátos gyémántot találtak a leminősített területen. Híres drágakő, ezt nevezik a mai napig Dél-Afrika csillagának. S ezzel természetesen elindult Dél-Afrikában a gyémántkitermelés. Szegény James Reynolds Gregory pedig foghatta a fejét hibája miatt. Attól kezdve, ha a gyémántok körül valami tévedés vagy átverés történt, a szakmában csak úgy emlegették: „Ah, ez csak egy Gregory”.

A történet távolinak tűnhet, időben, térben és tárgyában messze esik a mi életünktől. S mégsem távoli. Mert szól egy amatőr geológusról, aki kíváncsi és bátor volt, de egyben szerencsés is. Szól egy asszonyról. Neki nem volt elég tudása ahhoz, hogy észrevegye a kezében vagy épp a gyermekei kezében lévő kincset.

S szól egy nagyon sikeres emberről, aki elhamarkodottan hozott ítéletet. Neve így minden addigi sikere ellenére a tévedés szinonimája lett.

A geológus kíváncsi és bátor volt érdeklődését és álmait kutatni. Ahogy rátok nézek, 141 kíváncsi és bátor fiatalt látok. Tudom, hogy azok vagytok, mint a geológusok, mondom én. Persze nem mindenkit a kőzetek világa érdekel. De sokszínűek vagytok, mint a drágakövek.

 

Tisztelt Szülők!

Vizsgáljuk most az Önök szempontjából a történetbeli asszonyt, aki elkótyavetyélte, sőt fel sem ismerte a kincset. Olcsón odadobta azt, amiből fejlődéshez, iskoláztatáshoz, jobb életkörülményekhez juttathatta volna gyermekeit. Kivette kezükből a kincset. Kedves Szülők! Önök nem ezen asszony másai. Önök keresték, és hiszem, hogy megtalálták gyermekeik számára a kincset adó iskolát, ahol – a talán később feledésbe merülő kötelező tantervi tartalmak mellett – a feledhetetlen, életutakat megtartó és megmentő „aranymondások” mindörökre bevésődhettek gyerekeik szívébe és eszébe.

A szalagot a gyermekeik kapják, de annak szövését Önök indították. Köszönet érte!

Kedves Végzős Diákok!

A történetben elérkeztünk szegény Mr. Gregoryhoz, aki nyilván felületes vizsgálatok után írt téves szakértői véleményt. Jól jegyezzétek meg: három dolog soha nem tér vissza a kilőtt nyíl, a kimondott szó és az elmúlt nap.

 

Fontos számunkra, hogy a kezetekben lévő kincset el ne kótyavetyéljétek, hanem őrizzétek, gyarapítsátok, és majd adjátok tovább gyermekeiteknek, akiket aztán majd reméljük, hogy a Gimibe küldtök, megsokszorozni 424 esztendő kincseit maguk és utódaik gazdagítására. Ezen a mai ünnepen jelet tűzünk rátok. A mi iskolánk jelét, a mi iskolánk szellemiségének a jelét. A ti utolsó itt töltött évetek jelét. A jövőtök iránti felelősség és reménység jelét.

És végül szeretném figyelmetekbe ajánlani Steve Jobs alábbi gondolatát: „Az időd véges, úgyhogy ne vesztegesd el arra, hogy valaki más életét éled! (…) Ne engedd, hogy mások véleménye túlharsogja a saját belső hangodat! De ami a legfontosabb, legyen elég bátorságod a szívedre és a megérzéseidre hallgatni! Ők valahogy már most tudják, mivé akarsz válni valójában.”

 

 

 

Laczkó György, igazgató

 

El­hang­zott 2017. feb­ru­ár 3-án, a Ta­má­si Áron Gim­ná­zi­um nagy­ko­rú­sí­tá­si ün­nep­sé­gén.